记者从日前举行的第14期上海“市民读书汇”活动上获悉，家庭教育指导师（中级）课程2.0 版发布，将为家庭教育人才培养提供“上海标准”。
据悉，新版课程紧扣国家职业标准，深度融合中华优秀传统文化、法治教育、实操技能与真实案例，设置理论基础7门课程与实践指导4门课程，采用双导师制教学。理论模块涵盖社会学视野、政策法规、生命教育、亲子关系、性别教育、社会情感能力、数智成长等；实践模块聚焦儿童身心发展、特殊儿童支持、家庭关系指导、家庭教育社会支持等，面向家长、教师、社区工作者、从业者，打造权威、系统、落地的专业学习方案。
活动现场，作为深耕家庭教育与家风研究的权威专家，上海大学退休教授、社会与文化学者胡申生和中国国家庭教育学会副会长和首席专家孙云晓围绕中华优秀传统文化如何赋能家庭建设展开讨论。
胡申生教授长期致力于家训家风文化研究，也是上海“海上最美家庭”、上海市优秀学习型家庭获得者。他指出，中国家教家风文化源远流长，从周公训子、孔子庭训开始，便奠定了以德为先、以俭持家、以孝传家的文化基调，成为中华优秀传统文化的重要组成部分。以他自己家庭为例，两则源自传统文化的家训代代相传：一是“疏不间亲”，出自《管子・五辅》《后汉书・冯异传》等典籍，教导家人懂得人际边界、珍视亲情和睦；二是“不要做杨修”，提醒家人内敛谦虚、有才不炫、守拙求真。胡申生强调，好家风胜过万贯家财，传统文化并非束之高阁的典籍文字，而是融入日常言行、滋养家庭心灵的精神力量，是当今家庭建设取之不尽的源泉与宝藏。
“评价家庭教育成败得失的第一指标，不是看如何教育，而是看家庭是否温暖。”孙云晓介绍，在中国青少年研究中心连续20多年的全国中小学生调查中，中小学生认为人生最幸福的事情是“有温暖的家”。北京师范大学对18万中小学生展开调查，得出同样结果。由此可见，家庭教育的秘诀在亲子关系，甚至可以说亲子关系好坏决定家庭教育成败。孙云晓主张，家庭功能应从“教育”转向“生活”，返璞归真；好的关系不仅仅有爱，更需要理解和尊重。传统文化特别重视家庭建设，在“修身齐家治国平天下”的人生理想中，值得注意的是，“修、齐、治、平”始于修身，包括学会做父母，学会言传身教，培育良好家风，才会在家庭教育中坚持“蒙以养正”“父母之爱子，则为之计深远”等原则。
据悉，上海开放大学将与上海家长学校协同发力，不断完善家庭教育学科建设、课程体系、师资队伍与服务网络，用专业力量支撑家庭建设，用平台资源赋能全民学习，全力推进“15分钟家庭教育学习圈”建设。通过整合社区、学校、家庭资源，搭建就近可及、便捷高效的学习服务网络，开展公益讲座、亲子活动、个案指导、技能培训等，把家庭教育知识送到居民家门口，化解家长育儿难题，提升家庭育人能力，形成学校、家庭、社会协同育人的良好生态，让优质家庭教育资源普惠每一个家庭、惠及每一位市民。
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